本文摘要：一年级看图写话同学们在操场上在打羽毛球 〖One〗叮铃铃叮铃铃，下课了，悦耳的铃声，回荡在操场上。同学们都聚集到操场，他们兴高采烈的玩着，而...
一年级看图写话同学们在操场上在打羽毛球
〖One〗叮铃铃叮铃铃，下课了，悦耳的铃声，回荡在操场上。同学们都聚集到操场，他们兴高采烈的玩着，而其中有些同学在打羽毛球。你打过来我打过来真好玩！叮铃铃叮铃铃上课铃声又响了，虽然同学们都满头大汗，但是从他们的脸上可以看出他们玩的非常开心。
打羽毛球的作文
他们一起高高兴兴地打起了羽毛球，到了中午，挥手告别，约定明天再一起打羽毛球。（泰河小学 王思怡）一天，天空湛蓝湛蓝的，风儿轻轻地吹着，如同母亲温柔的手抚摸着我们。小明和小徐欢快地去打羽毛球。他们你打过来，我打过去，羽毛球在空中飞来飞去，不一会儿就累得气喘吁吁。
《暑假趣事：羽毛球大作战》这个暑假，发生了许多有趣的事情，但最让我难忘的，是和爸爸妈妈一起打羽毛球的时光。夏日的午后，阳光透过树叶的缝隙洒下，在小区的空地上形成一片片光斑。我拿出羽毛球拍，爸爸妈妈也兴致勃勃地加入，一场家庭羽毛球赛就此拉开帷幕。
在一个轻松愉快的傍晚，我终于完成了当天的作业任务，心情无比舒畅。于是，我迫不及待地从客厅冲向房间，砰的一声推开门，找到了正在悠闲看手机的爸爸。我兴奋地提议去打羽毛球，爸爸欣然答应，于是我们带着球拍和羽毛球，踏上了前往附近空地的旅程。
最后，我和妈妈进行了对决。虽然妈妈已经很多年没有打羽毛球了，但她的技术依然不俗。我们打了六个回合，虽然累得满头大汗，但心里却充满了喜悦。收获与感悟 通过今天的羽毛球比赛，我深刻体会到了做任何事情都需要认真、专注的态度。
我爱羽毛球 生命在于运动，而羽毛球是我钟爱的运动项目之一。它不仅能强身健体，还能陶冶情操，培养毅力和勇气。羽毛球锻炼身心：我喜欢羽毛球，因为它是一项全身运动。在打羽毛球的过程中，身体的灵活性得到了极大的锻炼，同时，身心也得到了健康发展。
下面是我整理的打羽毛球作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 打羽毛球作文1 今天下午，天上的云有的黑漆漆的，有的白花花的，还有一束耀眼的阳光，还时不时的吹来一阵凉爽的风。我和同学来到楼下空地打羽毛球。
下课了,操场上真热闹,他们在干什么?用“有的……有
下课了，操场上真热闹，他们有的在跳绳，有的在打球，有的在做游戏。下课了，操场上真热闹，他们有的在打羽毛球，有的在打篮球球。下课了，操场上真热闹，同学们有的打篮球，有的跑步，有的跳绳等等，大家都玩得很开心。下课了，操场上真热闹，有的踢足球，有的跑步，有的跳绳，有的打羽毛球。
下课了，操场上可真热闹！有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球，还有的跳绳。下课了，操场上可真热闹！有的打网球，有的打乒乓球，有的跑步，还有的跳高。下课了，操场上可真热闹！有的跳远，有的翻单杆，有的荡秋千，还有的爬楼梯。
下课了操场上真热闹，有的在打篮球，有的在踢足球，我们的课间生活真多彩啊。下课了操场上真热闹，有的在跳远，有的在跳绳，大家玩得可高兴呢！下课了操场上真热闹，有的玩捉迷藏，有的在跑步，大家都在快乐玩耍呢！下课了操场上真热闹，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友在玩捉迷藏。
下课铃声一响，操场上瞬间沸腾起来，各种游戏和活动此起彼伏。有的学生在踢足球，绿茵场上他们你争我抢，足球时而飞向空中，时而在草地上滚来滚去，引来阵阵喝彩。
下课了，校园里真热闹！操场上的欢声笑语：同学们像一群快乐的小鸟，下课后立刻冲出教室，涌向操场。操场上，小朋友们你追我赶，奔跑嬉戏，充满了欢声笑语。有的在跳绳，绳子在他们的手中快速翻飞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；有的在踢毽子，毽子在空中划出一道道优美的弧线，令人目不暇接。
下课了，同学们在操场上活动，有的在打球，有的在玩耍，充满欢声笑语，热闹极了。下课了，操场上真热闹，有的在跳绳，有的在唱歌，一边跑一边做游戏好像游乐场一样热闹。
小学生喜欢运动怎么描写
小明特别喜欢打篮球，每天放学后都会和同学们在操场上尽情地挥洒汗水。小红热爱跑步，每天早上她都会早早起床，来到学校的操场上，开始她的晨跑。公园的足球场上，小张和小李正在激烈地踢足球，他们的笑声和欢呼声充满了整个球场。小华和小美喜欢跳绳，每当课间休息时，他们都会拿出绳子，在操场上快乐地跳起来。
小学生运动自评如下：如果是热爱体育的孩子，可以这样写：在过去的将近一年的小学生活里，我热爱体育，勤于锻炼，平时喜欢跑步、跳远、跳绳、轮滑等活动，还积极参加学校的各项体育活动，在×××运动会上，取得了女子跳远银牌的好成绩。如果是一个不太擅长体育的孩子，可以这样写。生命在于运动。
晨昏运动，身心愉悦：虽然“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”这句话描述的是读书的乐趣，但将“晨昏”与运动相结合，可以理解为小学生们应该在早晨和傍晚进行适当的运动，这样不仅能够锻炼身体，还能让身心得到愉悦和放松。
打羽毛球作文450字六年级
打羽毛球作文450字六年级 每个星期四下午都有兴趣活动课，我和舒美玲参加的是打羽毛球。上课铃一响，我和舒美玲兴高采烈的拿起羽毛球拍，迫不及待地跑向操场。来到操场，操场上已是人山人海，我们来到老师指定的地方。老师先把我们分成了两组，三至四年级一组，五至六年级一组，分好组后，老师给我们讲了打羽毛球的一些规则和要点。
朋友们！你们喜欢打羽毛球吗？喜欢的话就跟我到学校去看一场我们班和别班精彩的羽毛球比赛吧！比赛开始了。选手们紧紧地攥着手中的球拍，生怕球拍会掉在地上一样。对方把球发了出来，发得好高，但是我们班的同学还是把它给接住，并打了回去。
羽毛球比赛 今天下午，我和妈妈在院子里进行 一场羽毛球友谊比赛，我们首先约好打 21个球为一局，三战二胜，请妹妹记分 并当裁判员。
又一个愉快的暑假来了，我认真对待暑假作业完成后的作业，让爸爸报了羽毛球兴趣班，每周一到周五早上我都会学习打羽毛球..我去了羽毛球场，看到很多孩子在那里学习打羽毛球，我的同学陈浩迪和赵玲燕也在那里，我很高兴看到他们。
今年元旦的下午，我们全家去体育馆打羽毛球。我不会打，便请爸爸教我。我看爸爸妈妈打球十分轻松，就以为打球很简单。爸爸先教我发球，讲要领，做示范，我并没有在意，只是急着要试试。没有多想，我直接将球一抛，使劲打出去。不料拍子掉在了地上。球却不知了去向。