本文摘要：波波维奇和菲尔杰克逊谁更伟大?看看5项数据对比,答案一目了然 〖One〗虽说从另一个角度讲，波波维奇门徒遍布全世界，而禅师明明自己不擅长却硬...
波波维奇和菲尔杰克逊谁更伟大?看看5项数据对比,答案一目了然
〖One〗虽说从另一个角度讲，波波维奇门徒遍布全世界，而禅师明明自己不擅长却硬是去做管理层败坏自己的名声，不过这毕竟不影响一个事实，那就是执教成绩上禅师确实要比波波维奇占据优势。那些在天才和疯子的底线之间来回试探的人恰恰是禅师擅长驾驭的，而波波维奇不是，他用学院派教练的方式不仅让马刺队完成5冠，还让自己门徒遍布。
科比为什么是波波维奇最想执教的球星?
虽说在有些比赛没能够战胜马刺队，但是他们在这些比赛中已经给马刺队带来了相当大的损失。如果没有遇到科比带领着的湖人队的话，那马刺队在他的队史上将会再多几个总冠军。因此波波维奇就多次在媒体上表示，他最希望执教的球员就是科比布莱恩特。
其实也很简单，波波维奇喜欢科比，是因为他被科比打服了。巅峰科比有多强，波波维奇可是感受过的，那不是多少人能防住的问题，而是根本没有人能防得住，科比的斗志只会越战越强，不管你对他有多么限制，他都会找到突破口，然后得分。
波波维奇是一代名帅，马刺队在过去20年时间也都保持着季后赛的实力，他们和许多超级巨星有过正面交手，奥尼尔、诺维茨基、詹姆斯、杜兰特等人都是马刺的老对手，但波波维奇却最忌惮的球星却是科比。看了科比季后赛6次对决马刺的表现，也许你就知道原因了。
波波维奇在接受采访时说到“曾经最想执教的两名球员是科比和姚明，从来没有机会得到科比，而姚明的性格和打球风格都无比兼容马刺，若不是因为薪资空间的问题，我们可以打造邓肯+姚明的内线组合”。
没办法，谁人不爱科比呢？詹姆斯你要问联盟现在所有的主教练，最想执教的球员是谁？几乎所有的教练都会选择詹姆斯。波波维奇和詹姆斯可谓是老对手了，两人总决赛三次相遇，波波维奇两次胜出。但他对詹姆斯从来都是赞美有加。
第三位：吉诺比利 作为NBA中打法最奇异的球员之一，吉诺比利很少按照套路出牌，或许在其他球队看来，这是不守规矩的表现，但在波波维奇看来，这是一位极具创造性的球员，事实的确如此，正是吉诺比利这种不按套路的打法帮助马刺队拿下了不少比赛的胜利。
这赛季哪个NBA球队最有希望夺冠。
综上所述，每个球队的“三巨头”组合都有各自的特点和优势，但最终能否夺冠还要看球队的整体实力和球员的竞技状态。从目前的表现来看，湖人队和骑士队最有希望在本赛季取得好成绩，但一切皆有可能，NBA的赛场上充满变数。
年NBA总冠军是丹佛掘金队。他们在总决赛中以4-2战胜波士顿凯尔特人，约基奇再次当选FMVP。掘金这赛季打得确实稳，约老师场均三双带队夺冠，穆雷和小波特的外线火力也很关键。凯尔特人双探花还是差了口气，关键时刻总掉链子。现在联盟大个子时代又回来了，约基奇这种组织中锋太吃香了。
尽管伦纳德的复出情况尚不明朗，雄鹿队目前依然是被看作最有望夺冠的球队。他们的阵容均衡，健康状况良好。然而，字母哥在关键时刻的表现将是决定性的因素。本赛季，雄鹿队高价续约了霍乐迪和米德尔顿，如果能够夺冠，这将是一次神来之笔；如果错过如此良机，三人的组合未来可能会出现变数。
总冠军方面，湖人是最有希望的球队，奥多姆的留队将大大提升湖人内线实力。阿泰斯特加盟后，科比的得分压力减轻，湖人的夺冠概率可能超过60%。如果阿泰能听从禅师的安排，湖人夺冠希望将更大。科比在总决赛MVP的竞争中占据绝对优势。
波波维奇和杰克逊,谁才是NBA历史第一主帅?
展开全部 杰克逊是NBA历史第一主帅，他带领球队获得了11个总冠军。
从执教成绩和战术运用上看： 波波维奇以独到的眼光善于运用新人，他培养出的邓肯、帕克和吉诺比利等低顺位新秀，在联盟中取得了极高的成就。 菲尔·杰克逊则善于使用明星球员，他麾下的巨星如迈克尔·乔丹和科比·布莱恩特等都取得了巨大的成功，且他至今已获得11次NBA总冠军，这一成绩在教练中极为耀眼。
禅师杰克逊和波波维奇谁的历史地位高？可以比较一下两人的成名阶段，禅师杰克逊在90年代初执掌公牛，而波波维奇在90年代中后期，禅师目前为止最后一次夺冠是2010年，波波维奇最后一次夺冠是2014年。
格雷格-波波维奇是全联盟包括哈登、詹姆斯、字母哥等超级巨星共同欢迎的教练，同时也是NBA现役所有教练的偶像，你看小牛的卡莱尔、快船的里弗斯、绿衫军的史蒂文斯、勇士的史蒂夫-科尔，都是波波维奇的脑残粉，还有一大把的联盟优秀教练，都是波波维奇培养出来的。
菲尔·杰克逊：以其独特的三角进攻战术和卓越的球员管理能力闻名，共获得11个NBA总冠军，是NBA历史上获得总冠军最多的教练。红衣主教奥尔巴赫：波士顿凯尔特人队的传奇教练，带领球队获得9个NBA总冠军，对篮球战术和球队建设有着深远的影响。
波波维奇从1996年开始执教马刺队，是美国四大职业体育联盟执教同一支球队时间最长的教练。