真的假的？今天由我来给大家分享一些关于羽毛球步伐集训教案大班〖大班健康教案 运动项目知多少 〗方面的知识吧、
1、教师：小朋友看一下，这是什么运动？（排球）看一看，排球和刚才的羽毛球有什么地方是相同的，那不同的地方在哪？排球是一个团体共同参加的，主要是合作，那你们还知道哪些运动也是团队合作的吗？（篮球、花样游泳、足球）（5）教师：这个又是什么运动？（跳水）请小朋友们观察一下，他们是怎么跳水的？跳水运动员的动作都非常优美，非常规范。
2、通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培养幼儿对参加运动的喜爱。能用较完整的句子较连贯地讲述“我最喜欢的运动”，清楚地表达自己的意思。
3、大班健康活动教案下学期如下：活动目标：了解身体能动部位：通过探索活动，使幼儿了解身体的各个能动部位，增强对身体的兴趣和认知。明确运动益处：明确运动对身体健康的重要性，培养幼儿的健康意识。增强合作与愉快情绪：在活动中增强幼儿的合作能力，让幼儿体验愉快的情绪。
4、幼儿园大班体育教案篇10活动目标启发幼儿想像、设计一系列慢动作。培养幼儿身体的控制能力。活动准备ppt课件：运动项目知多少音乐：我爱大山活动过程观看课件：运动项目（1）引导幼儿讨论，这些运动项目的动作有什么特点。
5、篇一】幼儿园大班健康领域活动教案：我们的身体用处大活动目标：通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。知道多运动，身体才会健康。在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。
《羽毛球操》大班教案
《羽毛球操》大班教案1活动目标：学习用羽毛球拍当器械做操。尝试根据羽毛球运动的基本动作创编操节动作。体验自己编操的乐趣。锻炼平衡能力及快速反应能力。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。活动准备：每个幼儿一只羽毛球拍（成人球拍）。活动过程：准备活动--玩羽毛球。
大班教案篇1【活动目标】欣赏故事，感受故事的神奇和趣味。通过欣赏故事，引导幼儿不怕黑暗，知道黑暗对人及动物的重要性。【活动准备】PPT、故事书《吃掉黑暗的怪兽》【活动过程】导入。
技术组合练习：A发高远球开始—A在网前练习搓球和挑高球—B练习吊球和搓网前球。结合前后场步法移动练习。（2）比赛方法及规则讲解：①讲述规则与裁判方法；②比赛战术运用介绍。（3）学习双打比赛。（4）身体素质练习：分腿跳30次×2。小结：基本掌握击球与步法组合运用。
羽毛球教案篇1教学目标：一）使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二）强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。
跳该操的方法是：热身运动、并步、交叉步、垫步、跳步、挥拍。热身运动：进行一些全身性的热身运动，如头部转动、肩部前后左右运动、膝关节屈伸、腰部旋转等。并步：左脚向前一步，右脚向前半步，左脚再向前半步，右脚再向前一步，同时双手持拍从身体两侧向前平举至胸前，然后还原成准备姿势。
幼儿园大班体育教案篇4活动目标：学习用羽毛球拍当器械做操。尝试根据羽毛球运动的基本动作创编操节动作。体验自己编操的乐趣。活动准备：每个幼儿一只羽毛球拍（成人球拍）。活动过程：准备活动--玩羽毛球。--教师：小朋友都喜欢玩羽毛球，现在请小朋友一起来玩一玩羽毛球。幼儿自由探索活动--玩羽毛球。
我喜欢运动大班教案
大象伯伯起得早，甩来甩去在运动。请幼儿给诗歌取名字。（师）这四句话连起来就变成一首好听的诗歌了，它是我们小朋友自己编的，可它还没有名字呢，谁来为这首诗歌取个好听的名字。（幼儿取了好多的名字，如《锻炼身体》、《运动》、《做操》等，最后大家商量决定用幼儿最喜欢的一个做诗歌的名字）。
我喜欢运动大班教案1教学目标：让幼儿理解并学习使用“跳来跳去”“飞来飞去”等叠词。在课件和教师语言的暗示下，探索并创编诗歌的主要内容。在探索诗歌与节奏相匹配的过程中，体验再创造的快乐。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培养幼儿对参加运动的喜爱。能用较完整的句子较连贯地讲述“我最喜欢的运动”，清楚地表达自己的意思。
大班教案
【篇一】大班游戏活动教案：套圈活动目标：结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
《我的名字》幼儿园大班教案1活动目标：-在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感。-能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演唱，体验歌曲节奏的变化和集体游戏的有趣。活动准备：-请家长协助幼儿制作一个有趣的面具。
教案一：《创意瓶子》活动目标：学会用简单的线条花纹装饰瓶子。鼓励幼儿大胆想象，利用各种装饰材料对瓶子进行装饰，体验创造的乐趣。引导幼儿认识废弃瓶子可以回收再利用，增强环保意识。培养幼儿的动手操作能力和技巧。让幼儿在创作中感受艺术的魅力，体验成功的喜悦。
幼儿园大班教案篇1活动目标：初步学习包馄饨的技能，培养幼儿的实践动手能力。体验家乡的风味小吃，感受自制绘本的乐趣。发展幼儿的动手能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：大班温州童谣表演《吃馄饨》、PPT。
我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的《幼儿园大班》的*教案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。《幼儿园大班》的*教案1活动目标：通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山，激发幼儿对祖国的热爱之情。观察了解门票的意义、结构、种类等。培养幼儿仔细观察事物的能力。
大班社会教案篇1活动目的：通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活经验，培养幼儿动手能力。体验亲自制作糖葫芦的快乐，获取制作传统食品的相关经验。培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。培养幼儿乐观开朗的性格。
幼儿园大班体育教案
练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质。培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。活动准备：废旧报纸条、彩色布条、音乐游戏光盘。
游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到了合作运动的愉悦，也增进了他们之间的感情。大班体育游戏：乌龟搬家乐翻天活动目标在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。
组织幼儿进行“解放军练本领”热身活动，以此激发幼儿活动兴趣。播放《红星歌》，带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作，为活动做准备。幼儿自由探索扔沙包的方法，学习肩上挥臂投掷的动作要领。（1）让幼儿到空场地自由投掷沙包。
幼儿园大班体育游戏《往返跑》教案篇1活动目标对跑步感兴趣，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。发展自身的耐力、速度和灵敏性。训练往返跑的动作。提高动作的协调性与灵敏性。锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备设计场地，设置起、终点。
幼儿园大班体育游戏编花篮教案1活动目标：学习三人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。尝试探索用不同的方法进行编花篮。体验合作成功带来的愉悦。活动准备：游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展。活动过程：热身：参加花卉展。学习新游戏：编花篮。
幼儿园大班体育游戏《打地鼠》教案篇1教学目标：通过看图接任务、比赛玩游戏的形式，让幼儿快速的理解游戏规则。通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运动，锻炼孩子的腿部肌肉，增加幼儿的下肢力量，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。通过分组比赛的游戏形式，增进幼儿的竞争与合作意识。
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