急急,,,结合实际谈谈法律逻辑说的作用,,并举例说明。800字,急急急...
[5]笔者认为，一般的形式逻辑并不能等同于法律逻辑，法律逻辑有其自身的特殊性。这就是，一般的形式逻辑在法律中的运用是要受到法律的规范性、规约性和价值性的约束的，换句话说，法律逻辑是一般形式逻辑在法律中的有限度的运用。但是无论如何，法律领域是无法排斥逻辑发挥作用的。
如何学习法律
1、宪法：深入学习宪法的基本原则和内容，这是理解中国法律体系的基础。刑法：掌握刑法的基本原则、罪名和刑罚，了解犯罪行为的构成要件和法律责任。民法：了解民法的基本原则，以及物权、债权等民事法律关系。行政法：学习行政法的基本原则、行政行为和行政诉讼等，理解行政权力的运行和监督。
2、《法律基础教程》或《法学导论》是法律学习的基础。这两本书适合初学者，涵盖了法律的基本概念、原则、法律体系和法治国家的核心内容。通过阅读这两本书，可以帮助你构建起法律思维的基本框架。 《中华人民共和国民法典》是民事法律领域的核心著作，包括了合同法、物权法、侵权责任法等基本规则。
3、培养兴趣 激发学习兴趣：对法律法规的学习首先要建立在兴趣的基础上。只有对法律有浓厚的兴趣，才能持续、深入地学习，不断积累知识。系统学习 大量学习法律法规及法学知识：广泛阅读法律书籍、法规文件以及法学论文，系统掌握法律知识。
4、学好法律首先要有兴趣；其次要大量的学习法律法规及法学知识；把法律上问题运用到生活上去。仅民法为例：曾经有同学这样来描述民法原理与现实生活的紧密联系：“大一追女生是先占，大二追女生是拾得遗失物，大三追女生是发现埋藏物。
5、如何学习法律知识？ 自学法律知识：通过阅读法律书籍，如法律教材、单行本、汇编本等，可以逐步建立起自己的法律知识体系。 正规教育：参加成人教育、培训课程，或者报考法律专业，通过系统化的学习获取法律知识。 请教专业人士：向法律工作者或法律专业人士咨询，以解决特定的法律问题。
6、参与法律讨论或加入法律学习小组：与其他学习者交流心得，共同进步。通过参与法律讨论或加入学习小组，你可以了解到不同的观点和思路，从而拓宽自己的视野，提高自己的法律素养。保持良好的学习习惯并定期复习：自学法律需要持续的努力和积累，建议保持良好的学习习惯，定期复习所学内容，及时总结归纳。
法律职业者如何认识自己
法律工作者展现出卓越的判断力，能够在复杂多变的法律环境中迅速作出准确的判断。他们不仅能够在违法与护法之间找到平衡点，为当事人辩护，而且能够在众多证据和事实中找出关键点，构建有力的辩护策略。
律师要遵守法律、法规，遵守职业纪律、恪守职业道德。俗话说“国有国法，家有家规”，任何一个组织、一个团体都有自己的行规、纪律，对于我们律师人也同样要遵守国家制定的法律、法规，遵守律师执业纪律。
作为一名法官，不光要有极高的法律素养和高尚的道德，还要有坚强的意志，在案件的审判过程中，法官或多或少会受到来自各方面的压力，一名*的法官，不管他受到的压力有多大，他都应当坚守自己对法律的信仰，以一颗公正之心居中裁判，匡扶正义，惩罚犯罪，维护法律的尊严。
作为法治建设的推进者——“法律人”，应当具备以下五个方面的素质：要有广博深厚的法律知识素养。广博深厚的法律知识素养包括三个层次：一是良好的法律理论素养，这种理论素养是法律人从事法律职业的基础，它一方面要通过理论学习来获得，另一方面要通过法律实践活动来积累和提升。
律师行业是一个以运用法律为服务手段的职业，以维护法律秩序为己任。在提供法律服务时，律师要始终把维护法律秩序放在第一位，要清醒地认识到自己的职责，去维护法律公正，维护当事人的合法权益。律师要把自己的一切行为置于法律框架下去实施，不能因为金钱、利益的诱惑，放弃自己的原则，破坏法律秩序和行业规则。
法律思维和日常生活思维有什么不同
1、法律思维则强调依据法律规范进行思维、强调程序优先、普遍性优于特殊性、合法性优于客观性、形式合理性优于实质合理性，理论优于结论。此外，这里讲的逻辑主要是形式逻辑，即对法律判决的结论必须是依据推理的方式逻辑地得出。换句话说，法律思维不能与人们的日常逻辑思维明显违背，否则判决就缺少了说服力。
2、法律思维是法律职业者的特定从业思维方式，是法律人在决策过程中按照法律的逻辑，来思考、分析、解决问题的思考模式，或叫思维方式。
3、依据不同，方式不同。依据：法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据，而人治思维的本质是主张人高于法或权大于法。
4、或者法律的执行可能因他的影响而变得不公正。总的来说，法治思维注重法律的权威性和公正性，强调法律面前人人平等；而人治思维则更多地依赖于个体的权力和判断，可能导致法律的不稳定和不公正执行。这两种思维方式在对待法律和社会治理上有着根本的不同。
5、本质不同 法治思维本质是将法律作为判断是非和处理事务的准绳，它要求崇尚法治、尊重法律，善于运用法律手段解决问题和推进工作 人治思维是将公共事务管理的良善与否寄托于个别贤人，遇贤则良，遇不贤则废，结果是“人存政举，人亡政息”，摆脱不了历史“周期律”的控制，不可能有持续的良善之治。
美国的违宪审查制度是怎样形成的?它有何特点?
1、美国的违宪审查制度起源于19世纪初的马伯里诉麦迪逊案，首席大法官约翰·马歇尔的裁决确立了该制度。 违宪审查制度的特点包括：专业法官处理、具备司法中立性、广泛的审查范围、以及针对具体案件的审查。 该制度的优势在于，法官具有专业法律素养和公信力，能够保障判决的遵守。
2、美国违宪审查制度是在19世纪初期通过“马伯里诉麦迪逊案”确立的。这一制度允许联邦*法院通过司法程序，审查和裁决立法和行政是否违宪。该制度的特点在于，它通过司法手段保障了宪法的至上性，确立了法院在解释宪法和审查法律方面的权威。
3、违宪审查制度定义：特定的国家机关依据特定程序或方式，对违反宪法的行为或规范性、非规范性文件进行审查和处理的制度。该制度包括违宪判定和违宪制裁两个基本环节，以违宪判定为起点，以违宪裁决为结果。 违宪审查体制分类：- 权力机关审查体制（立法机关审查机制），代表国家有英国、社会主义国家。
4、美国违宪审查的不足之处在于：首先，司法机关审查模式是一种被动审查的模式，也就是说只有当事人的权利受到侵害的情况下才能提起审查，而不能主动审查。违宪的法律只有在受到司法挑战时才会受到检验。其次，针对具体案件只能保护该案件的当事人，对其他受害者不能具备普遍的保护。
标签： 詹姆斯一世vs柯克大法官